『大鏡(おおかがみ)』「弓争ひ(ゆみあらそい)」の現代語訳・品詞分解・敬語・解説です。教科書によっては「競べ弓」「南院の競射」「道長、伊周の競射」という題で載っています。
藤原伊周(これちか)が父道隆の邸、南院で開いた弓の競射に、叔父の藤原道長がふいにやって来ます。官位では伊周より下の道長が、矢を射る前に口にした大胆な言葉と、その結果に青ざめる道隆・伊周親子が描かれます。敬語の種類と向き、「させ」の意味、人物の気持ちがよく問われます。
原文の読み方
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現代語訳・品詞分解・解説
道長の来訪
現代語訳帥殿(伊周)が、南院に人々を呼び集めて弓の腕くらべをなさったおりに、この殿(道長)がお越しになったので、
- 帥殿
- 藤原伊周。
- 南院
- 道隆の邸。
- 弓あそばす
- 弓の競射をなさる。「あそばす」は尊敬語で、語り手から伊周への敬意。
- この殿
- 藤原道長。
「渡らせ給へれば」=渡ら(ラ四「渡る」・未然形)/せ(尊敬「す」・連用形)/給へ(尊敬の補助動詞・已然形)/れ(完了「り」・已然形)/ば(接続助詞)。「せ給へ」は二重敬語で、語り手が道長を敬っている。
現代語訳「意外なことで、どうしたことだろう」と中関白殿(道隆)はびっくりなさって、たいへん丁重にご機嫌をとり申し上げなさって、
- 中関白殿
- 藤原道隆。
- 饗応す
- 機嫌をとってもてなす。
「思ひかけずあやし」は、道隆が、自分と仲のよくない道長が伊周の催しにわざわざやって来たことを、意外で不思議に思った言葉。
「饗応し申させ給うて」は二方面敬語。「申さ」は謙譲の補助動詞で語り手から道長(もてなされる人)への敬意、「せ給う」は二重敬語で語り手から道隆(もてなす人)への敬意。
「いみじう」は「いみじく」の、「給う」は「給ひ」のウ音便。
現代語訳(道長は帥殿より)官位が下でいらっしゃるけれど、(道隆は道長を)先の順にお立て申し上げ、まず(道長に)射させ申し上げなさると、
- 下﨟
- 官位の低い者。
「下﨟におはしませど」は、道長のほうが伊周より官位が低かったということ。主語は道長。
「立て奉り」は道隆が道長を先に立てたので、「奉り」は語り手から道長への敬意。
「射させ奉らせ給ひけるに」の「させ」は使役、「せ」は尊敬。伊周より先に、道隆が道長に矢を射てもらった、ということ。「奉ら」は道長への、「せ給ひ」は道隆への敬意。
「下﨟に」の「に」は断定の助動詞「なり」の連用形、「前に」の「に」は格助詞、「けるに」の「に」は接続助詞。
現代語訳帥殿の当たった矢の数が、(道長より)あと二本少なく、負けておしまいになった。
- 矢数
- 的に当たった矢の数。
伊周は、当たった矢の数で道長に二本負けた。
道長の大胆な言葉
現代語訳中関白殿も、またおそばにお仕えする人々も、「もう二回延長なさいませ。」と申し上げて、(競射を)延長なさったので、
- 延ぶ
- 延ばす。延長する。
道隆たちが「いま二度延べさせ給へ」と延長を求めたのは、負けている伊周に、二本の差を取り返させたかったから。
「候ふ」は謙譲語で、語り手から道隆(そばに仕えられる人)への敬意。
現代語訳(道長は)おもしろくないとお思いになって、「それならば、延長なさいませ。」とおっしゃって、
- 安からず
- 心穏やかでない。おもしろくない。
「安からず思しなりて」の主語は道長。勝負はついているのに、伊周を勝たせようと延長を持ち出す道隆や周りの人々に、不快な気持ちになった。
「さらば、延べさせ給へ」の「させ」は尊敬で、道長から道隆への敬意。「それならば、延長なさいませ」の意。
現代語訳(道長は)さらに射ようとして、口にされたことには、「この道長の家から帝や后がお出になるはずならば、この矢よ当たれ。」と(道長が)おっしゃると、
「道長が家より帝・后立ち給ふべきものならば」は、自分の家から天皇や皇后が出る(自分の娘が后になり、その子が天皇になる)はずならば、ということ。道長は、自分の将来の栄華を矢に託して言い放った。
「立ち給ふ」の「給ふ」は、道長から帝・后への敬意。
- ものかは
- (驚きを表して)なんと〜ではないか。
「同じものを中心には当たるものかは」は、同じ当たるにしても、よりによって的の真ん中に当たったことに、語り手が驚いている表現。
青ざめる中関白家
現代語訳次に帥殿が射られたが、すっかり気おくれなさって、お手も震えてしまったためであろうか、(矢は)的の近くにさえ届かず、
- 臆す
- 気おくれする。
- わななく
- 震える。
- 故
- ため。せい。
「わななく故にや」の後には、「あらむ」などが省略されている。「や」の結びの省略。
「的のあたりにだに近く寄らず」の「だに」は類推。的のそばにさえ近寄らない、まして的に当たるはずがない、ということ。
伊周は、道長の言葉と、その矢が的の真ん中に当たったことに圧倒されて、気おくれしたと考えられる。
現代語訳見当違いの方へ射てしまわれたので、関白殿(道隆)は顔の色が青ざめてしまった。
- 無辺世界
- もとは、はてしなく広い世界の意の仏教語。ここでは、見当違いの方向。
「関白殿、色青くなりぬ」には、ほかの場面と違って道隆への敬語が使われていない。息子の伊周の大失敗に、道隆が顔色を失ったようすを描いている。
現代語訳また入道殿(道長)が射ようとなさって、「(私が)摂政・関白になるはずならば、この矢よ当たれ。」とおっしゃると、
「摂政・関白すべきものならば」の主語は道長自身。自分が摂政・関白になるはずならば、ということ。道隆が今ついている関白の地位を、自分が手にすると言っている。
現代語訳初めの矢と同様に、的も壊れんばかりに、同じ所(的の中心)を射抜きなさった。
- 破る
- 壊れる。割れる(ラ行下二段活用の自動詞)。
道長の矢は、初めの矢と同じく的の真ん中に当たった。二つの言葉が実現することを予感させる書き方になっている。
現代語訳(中関白殿が道長の)機嫌をとってもてはやし申し上げなさっていた楽しい雰囲気もさめて、気まずくなってしまった。
- もてはやす
- ほめそやす。大切にもてなす。
- こと苦し
- 気まずい。
「こと苦うなりぬ」となったのは、道隆が道長をもてなしていた楽しい雰囲気が、道長の大胆な言葉と的中、伊周の失敗によって、すっかり壊れてしまったから。
「聞こえ」は謙譲語で道長への敬意、「させ給ひ」は道隆への敬意。
現代語訳父の大臣(道隆)は帥殿に向かって、「なぜ射るのか。射るな、射るな。」と制止なさって、座はしらけてしまった。
- ことさむ
- 興がさめる。しらける。
「何か射る」の「か」は反語。「どうして射るのか、射る必要はない」の意。
「な射そ、な射そ」は「な〜そ」の禁止。これ以上伊周が射て道長との差を人前にさらすことになるのを恐れ、あわてて止めようとする道隆の気持ちが表れている。
道長は、大胆で負けん気の強い人物として描かれている。一方の伊周は、気が弱く、父の後ろだてに頼る人物として描かれている。
『大鏡』のほかの話:三舟の才 / 花山天皇の出家① / 道真左遷①
テスト予想問題
A 読み・語句
次の語の読みを現代仮名遣いで答えよ。
①帥殿
②中関白殿
③饗応
④下﨟
⑤矢数
⑥無辺世界解答を見る
①そちどの
②なかのかんぱくどの
③きょうおう
④げろう
⑤やかず
⑥むへんせかい次の語句の意味を、本文に即して答えよ。
①饗応す
②あやし
③安からず
④わななく
⑤無辺世界
⑥こと苦し解答を見る
①機嫌をとってもてなす
②不思議だ・妙だ
③心穏やかでない・おもしろくない
④震える
⑤見当違いの方向
⑥気まずい
B 文法・敬語
「この殿渡らせ給へれば」を品詞分解し、助動詞は意味と活用形を答えよ。また、「せ給へ」はだれからだれへの敬意を表すか。
解答を見る
渡ら(ラ行四段動詞「渡る」の未然形)/せ(尊敬の助動詞「す」の連用形)/給へ(尊敬の補助動詞「給ふ」の已然形)/れ(完了の助動詞「り」の已然形)/ば(接続助詞)。語り手から道長への敬意。
「いみじう饗応し申させ給うて」について、①「申さ」「せ」「給う」の敬語の種類と、だれへの敬意かを答えよ。②「いみじう」「給う」を音便になる前の形に直せ。
解答を見る
①申さ=謙譲の補助動詞、道長への敬意/せ=尊敬の助動詞、道隆への敬意/給う=尊敬の補助動詞、道隆への敬意(いずれも語り手から)。②いみじく・給ひ
「下﨟におはしませど、前に立て奉りて、まづ射させ奉らせ給ひけるに」について、①三つの「に」(下﨟に・前に・けるに)を文法的に説明せよ。②「させ」と「せ」の意味を答えよ。③人物を補って現代語訳せよ。
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①下﨟に=断定の助動詞「なり」の連用形/前に=格助詞/けるに=接続助詞。②させ=使役、せ=尊敬。③(道長は伊周より)官位が下でいらっしゃるけれど、(道隆は道長を)先の順にお立て申し上げ、まず(道長に)射させ申し上げなさると、
C 現代語訳・内容
「思ひかけずあやし」とは、だれが、どのようなことを思ったのか。また、ここから道長と道隆の関係についてどのようなことがわかるか。
解答を見る
道隆が、伊周の開いた競射の場に道長がわざわざやって来たことを、意外で不思議だと思った。/二人の仲がよくなかった(対立していた)こと。
道隆たちが「いま二度延べさせ給へ」と言ったのはなぜか。また、それを聞いた道長が「安からず思しなり」たのはなぜか。
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延長=負けた伊周に、二本の差を取り返させたかったから。/道長=勝負はついたのに、伊周を勝たせるために延長を持ち出す道隆や周りの人々の態度が不愉快だったから。
道長が矢を射る前に言った二つの言葉(「道長が家より…」「摂政・関白す…」)を、それぞれ現代語訳せよ。また、道長は自分のどのような将来を願ったのか。
解答を見る
訳=①この道長の家から帝や后がお出になるはずならば、この矢よ当たれ。②(私が)摂政・関白になるはずならば、この矢よ当たれ。/自分の家から天皇や皇后が出て、自分が摂政・関白として政治の実権を握ること。
「同じものを中心には当たるものかは」を現代語訳せよ。
解答を見る
同じ当たりでも、なんとまあ的のど真ん中に命中したではないか。
「御手もわななく故にや、的のあたりにだに近く寄らず」について、①「や」の後に省略されている語句を補え。②「だに」の意味に注意して現代語訳せよ。③伊周がこうなったのはなぜと考えられるか。
解答を見る
①あらむ(あらん)②お手も震えたせいだろうか、的のあたりにさえ近寄らず、③道長の大胆な言葉と、矢が的の真ん中に当たったことに圧倒されて、気おくれしたから。
「饗応し、もてはやし聞こえさせ給ひつる興もさめて、こと苦うなりぬ」とあるが、気まずくなったのはなぜか。
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道長が中関白家に取って代わるかのような言葉を口にして二度とも的の真ん中を射当て、伊周は大きく外したので、道隆が道長をもてなしていた楽しい雰囲気が壊れてしまったから。
「何か射る。な射そ、な射そ」を現代語訳せよ。また、ここにはだれのどのような気持ちが表れているか。
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訳=なぜ射るのか(射ることはない)。射るな、射るな。/道隆の、これ以上伊周が射て道長との差をさらすことを恐れ、あわてて止めようとする気持ち(焦り・うろたえ)。