『性猶湍水也(性は猶ほ湍水のごときなり)』の書き下し文・現代語訳・句法を解説します。「性善」という題で学ぶこともあります。出典は『孟子』(告子上)です。
告子(こくし)は孟子と同じ戦国時代の人で、人の本性について孟子と論争しました。告子は「人の本性には善も不善もない」と考え、孟子は「人の本性は善である」(性善説)と考えました。二人とも、水のたとえを使って自分の考えを説明しています。
書き下し文・現代語訳・解説
告子の主張
白文告子曰、「性猶湍水也。
書き下し告子曰はく、「性は猶ほ湍水のごときなり。
現代語訳告子は言った。「人が生まれつきもつ性質は、いわば、うずを巻いて流れる水のようなものだ。
- 告子
- 戦国時代の人で、孟子と同じころの思想家。孟子の論争の相手。
- 性
- 人が生まれつきもっている性質。本性。
- 湍水
- うず巻いて流れる水。
- 猶
- 「なほ~ノごとシ」と読む再読文字。ちょうど~のようだ。
白文決諸東方、則東流、決諸西方、則西流。
書き下し諸を東方に決すれば、則ち東流し、諸を西方に決すれば、則ち西流す。
現代語訳その水は、堤を東の方で切って流せば東へ流れ、西の方で切って流せば西へ流れる。
- 決
- 堤を切って水を流す。「決壊」の「決」。
- 諸
- 「之於」の二字をまとめた字で、「これを~に」と読む。「諸」は湍水を指す。
- 則
- 「すなはチ」。そのときは。
- 東流
- 東に流れる。
白文人性之無分於善・不善也、猶水之無分於東西也。」
書き下し人性の善・不善を分かつこと無きは、猶ほ水の東西を分かつこと無きがごときなり。」と。
現代語訳人の本性に善・不善の区別がないのは、水に東へ行くか西へ行くかの決まりがないのと同じことだ。」と。
- 人性
- 人の本性。
- 分
- 区別する。
- 也
- ここは読まず、上の部分(~のは)を示す。
- 於
- 置き字。
孟子の反論
白文孟子曰、「水信無分於東西、無分於上下乎。
書き下し孟子曰はく、「水は信に東西を分かつこと無きも、上下を分かつこと無からんや。
現代語訳孟子は言った。「なるほど水には東西の区別はない。しかし、上と下の区別もないだろうか、いや、上下の区別はある。
- 信
- 「まことニ」。確かに。
- 無きも
- ないけれども。逆接。
- 無分於上下乎
- 「上下を分かつこと無からんや」。上下の区別がないだろうか、いや、ある。反語。
白文人性之善也、猶水之就下也。
書き下し人性の善なるは、猶ほ水の下きに就くがごときなり。
現代語訳人の本性が善であるのは、ちょうど水が低い方へ流れていくのと同じである。
- 就
- 行く。向かう。
- 下
- 「ひくキ」。低い所。
白文人無有不善、水無有不下。
書き下し人善ならざること有る無く、水下らざること有る無し。
現代語訳人は(本性が)善でないことはなく、水は低い方へ流れないことはない。
- 無有不~
- 「~ざること有る無し」。~しないことはない。二重否定で、強い肯定を表す。
- 下
- ここは「くだル」。低い方へ流れる。
外から加わる勢い
白文今夫水、搏而躍之、可使過顙、激而行之、可使在山。
書き下し今夫れ水は、搏ちて之を躍らせば、顙を過ごさしむべく、激して之を行らば、山に在らしむべし。
現代語訳今かりに水を手でたたいて跳ねさせれば、人の額より高く上げることもできるし、流れをせき止めて勢いを強くすれば、山の上まで上らせることもできる。
- 今夫
- 「今夫れ」。今かりに。
- 搏
- 手で打つ。
- 躍
- 跳ね上がらせる。
- 顙
- 「ひたひ」。額。
- 過
- 越える。
- 可使~
- 「~しむべし」。~させることができる。「可」は可能、「使」は使役。
- 激
- 水をせき止めて、勢いを強める。
- 行
- 「やル」。流してやる。
- 而
- 置き字。
白文是豈水之性哉。
書き下し是れ豈に水の性ならんや。
現代語訳(だが)これが水の本来の性質だと、どうして言えようか、いや、言えない。
- 是
- 水が額を越えたり、山の上に上ったりすること。
- 豈~哉
- 「豈に~んや」。どうして~だろうか、いや~ない。反語。
白文其勢則然也。
書き下し其の勢ひ則ち然るなり。
現代語訳外から加わった力によって、そうなっているのである。
- 其勢
- 外から加えた力。ここは、水を手で打つ(搏)ことと、せき止める(激)こと。
- 然
- そうである。額を越えさせたり、山に上らせたりすることを指す。
白文人之可使為不善、其性亦猶是也。」
書き下し人の不善を為さしむべきは、其の性も亦猶ほ是くのごときなり。」と。
現代語訳人に不善をさせることができるのも、人の本性がやはりこれ(水が外から加わる力に動かされること)と同じだからである。」と。
- 可使為不善
- 「不善を為さしむべし」。不善を行わせることができる。
- 亦
- 「また」。~もまた。
- 猶是
- 「猶ほ是くのごとし」。ちょうどこのようである。「是」は「かク」と読む。
- 是
- 水が外から加わる勢いによって動かされること。
テスト予想問題
A 語句
次の語の読み(送り仮名を含め、現代仮名遣いのひらがな)を答えよ。
①諸(東方)
②信
③下(就下)
④顙
⑤然(其勢則然也)解答を見る
①これを
②まことに
③ひくきに
④ひたい
⑤しかる「決」と「激」は、ここではそれぞれどのような意味か。
解答を見る
決=堤を切って水を流す 激=水をせき止めて勢いを強める
B 書き下し文・現代語訳
「人性之無分於善・不善也、猶水之無分於東西也」を書き下し文にし、現代語訳せよ。
解答を見る
書き下し文:人性の善・不善を分かつこと無きは、猶ほ水の東西を分かつこと無きがごときなり。
現代語訳:人の本性に善・不善の区別がないのは、水に東へ行くか西へ行くかの決まりがないのと同じことだ。「水信無分於東西、無分於上下乎」を書き下し文にし、現代語訳せよ。
解答を見る
書き下し文:水は信に東西を分かつこと無きも、上下を分かつこと無からんや。
現代語訳:なるほど水には東西の区別はない。しかし、上と下の区別もないだろうか、いや、上下の区別はある。「人無有不善、水無有不下」を書き下し文にし、現代語訳せよ。
解答を見る
書き下し文:人善ならざること有る無く、水下らざること有る無し。
現代語訳:人は善でないことはなく、水は低い方へ流れないことはない。「是豈水之性哉。其勢則然也」を書き下し文にし、現代語訳せよ。
解答を見る
書き下し文:是れ豈に水の性ならんや。其の勢ひ則ち然るなり。
現代語訳:これが水の本来の性質だと、どうして言えようか、いや、言えない。外から加わった力によって、そうなっているのである。
C 内容の読み取り
告子の考える人の本性とはどのようなものか。たとえに使われているものにもふれて説明せよ。
解答を見る
うず巻いて流れる水が、堤を切った方へ東にも西にも流れるように、人の本性には善・不善の区別がなく、どちらにもなりうるものだと考えている。
「其勢則然也」の「然」は、水がどうなることを指しているか。
解答を見る
手で打たれて人の額を越えるほど跳ね上がったり、せき止められて山の上に上ったりすること。
「其性亦猶是也」とは、どういうことか。
解答を見る
人の本性も、水と同じように外から加わる勢いに動かされるので、本来は善であっても不善を行わされることがあるということ。
孟子の考える人の本性とはどのようなものか。また、人が不善を行う理由を孟子はどう説明しているか。
解答を見る
人の本性は、水が必ず低い方へ流れるのと同じように善である。人が不善を行うのは、本性のためではなく、外から加わる勢いによってそうさせられるからである。
孟子は、告子の考えにどのように反論しているか。たとえの使い方に注目して説明せよ。
解答を見る
告子と同じ水のたとえを使い、水に東西の区別がないことは認めたうえで、上下の区別(必ず低い方へ流れること)はあると指摘し、人の本性も善に向かうものだと反論している。