『枕草子』春はあけぼの 現代語訳・品詞分解・解説|テスト予想問題付き

目次
  1. 原文の読み方
  2. 現代語訳・品詞分解・解説
  3. 春はあけぼの
  4. 夏は夜
  5. 秋は夕暮れ
  6. 冬はつとめて
  7. テスト予想問題

『枕草子(まくらのそうし)』第一段「春はあけぼの」の現代語訳・品詞分解・解説です。

春・夏・秋・冬のそれぞれについて、一日のうちでいちばんよい時間帯を挙げ、その情景を短く描いた段です。名詞や連体形で言い切る文で省略されている言葉、季節ごとに変わる感覚(色・光・音・寒さ)、「をかし」と「あはれなり」の使い分けがよく問われます。

原文の読み方

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現代語訳・品詞分解・解説

春はあけぼの

原文
春は係助提示あけぼの。やうやう副白くク連用なりゆくカ四連体、山ぎは少し副明かりラ四連用て接助単純接続、紫だちタ四連用たる存続連体雲の格助主格細くク連用たなびきカ四連用たる存続連体。

現代語訳春は夜がほのぼのと明けはじめるころがよい。しだいに白んでいく空の、山に接したあたりがほんのり明るくなり、紫を帯びた雲が細くたなびいている(のがよい)。

あけぼの
夜がほのぼのと明けはじめるころ。
やうやう
だんだんと。しだいに。
山ぎは
山の稜線に接するあたりの空。
紫だつ
紫がかる。ここの「紫」は今より赤みの強い色。
解説

「春はあけぼの。」は名詞で言い切った形で、「をかし」(趣がある)などの評価の言葉が省略されている。「春は夜明けのころがよい」と補って訳す。

「たなびきたる」も連体形で止めた言い方で、あとに「(さまが)をかし」などが省略されている。

「白くなりゆく」は、空が明るくなって物がはっきり見えてくること。空が白→(明るく)→紫と、時間とともに変わっていく色の美しさをとらえている。

「山ぎは」は山と接する空の部分、秋の段の「山の端」は空と接する山の部分。

夏は夜

原文
夏は係助提示夜。月の格助体修ころは係助区別さらなりナリ終止、闇も係助添加なほ副、蛍の格助主格多くク連用飛びちがひハ四連用たる存続連体。

現代語訳夏は夜がよい。月の出ているころは言うまでもなく、月のない闇夜もやはり、蛍がたくさん入り乱れて飛んでいる(のがよい)。

さらなり
言うまでもない。
なほ
やはり。
飛びちがふ
入り乱れて飛ぶ。
解説

「闇も」の「も」は、前の「月のころ」に対して「闇(の夜)も」と付け加えている。月の明るい夜と月のない闇夜を対照させている。

原文
また接、ただ副一つ二つなど副助例示、ほのかにナリ連用うち光りラ四連用て接助単純接続行くカ四連体も係助添加をかしシク終止。雨など副助婉曲降るラ四連体も係助添加をかしシク終止。

現代語訳また、ほんの一匹か二匹が、ぼうっと光りながら飛んでいくのもおもしろい。雨などが降る夜も趣がある。

ほのかなり
かすかだ。
をかし
趣がある。
解説

「行く」の主語は蛍。

「行くも」の「も」は、前の「蛍の多く飛びちがひたる」に対して付け加えている。たくさん飛び交う蛍と、一つ二つだけ光って行く蛍が、多と少で対になっている。

「雨など降るも」の「も」は、月の夜・闇の夜に加えて、雨の夜もよいと付け加えたもの。

秋は夕暮れ

原文
秋は係助提示夕暮れ。夕日の格助主格さしサ四連用て接助単純接続山の端やまのはいと副近うク連用・音なりラ四連用たる存続連体に格助時間、

現代語訳秋は夕暮れがよい。夕日が差して、(その夕日が)山の稜線にとても近くなったころに、

山の端
空と接する山の稜線のあたり。
解説

「近うなりたる」のは山の端ではなく夕日。夕日が山の端に近づいた、日の沈む直前のころをいう。

原文
烏の格助主格寝所ねどころへ格助方向行くカ四終止とて格助理由、三つ四つ、二つ三つなど副助例示飛び急ぐガ四連体さへ副助添加あはれなりナリ終止。

現代語訳烏がねぐらへ帰ろうとして、三羽四羽、二羽三羽と急いで飛んでいく姿までも、しみじみと心ひかれる。

寝所(ねどころ)
ねぐら。
あはれなり
しみじみと心がひかれる。
解説

「三つ四つ、二つ三つ」は、三羽四羽、二羽三羽と、小さなまとまりになって次々に飛んでいく様子。

「さへ」は「〜までも」。烏は和歌によまれるような風流な鳥とはされていなかったが、その烏までもしみじみとよいと述べている。ありふれた烏に美しさを見つけた点に、作者独自の見方がある。

原文
まいて副雁かりなど副助婉曲の格助同格連ねナ下二連用たる存続連体が格助主格、いと副小さくク連用見ゆるヤ下二連体は係助提示、いと副をかしシク終止。

現代語訳まして雁などが列をつくって、空のかなたにとても小さく見えるのは、実に趣深い。

まいて
まして。「まして」のイ音便。
連ぬ
列をつくる。
解説

「まいて」は、風流でないとされる烏を先に挙げ、和歌によまれる雁をあとに置いて、雁のほうをいっそう強めている。

「雁などの連ねたるが」の「の」は同格で、「雁などで、列をつくって飛んでいるのが」と訳す。

烏には「あはれなり」、雁には「をかし」と評価の言葉を使い分けている。

原文
日入り果てタ下二連用て接助単純接続、風の格助体修音、虫の格助体修音ねなど副助例示、はた副言ふハ四終止べき可能連体に断定連用あら補・ラ変未然ず打消終止。

現代語訳日がすっかり沈んでから聞こえてくる風の音や虫の声などは、これもまた言いようもない(ほどよい)。

入り果つ
すっかり沈む。
はた
これもまた。
解説

夕日のある間は烏や雁を目でとらえていたが、日が沈んだあとは「風の音、虫の音」と耳でとらえる世界に変わる。

「言ふべきにあらず」の「べき」は可能で、「言いようもない(ほどすばらしい)」の意。冬の段の「言ふべきにもあらず」(言うまでもない)と区別する。

冬はつとめて

原文
冬は係助提示つとめて。雪の格助主格降りラ四連用たる存続連体は係助区別言ふハ四終止べき当然連体に断定連用も係助強意あら補・ラ変未然ず打消終止、

現代語訳冬は早朝がよい。雪の降った朝のよさは言うまでもない。

つとめて
早朝。
解説

「言ふべきにもあらず」の「べき」は当然で、「言うまでもない(ほどよい)」の意。

原文
霜の格助主格いと副白きク連体も係助並列、また接さらラ変未然で接助打消接続も係助並列、いと副寒きク連体に格助時間、火など副助婉曲急ぎガ四連用おこしサ四連用て接助単純接続、炭持て渡るラ四連体も係助並列、いと副つきづきしシク終止。

現代語訳霜がとても白くおりているのも(よく)、そうでなくてもひどく冷えこむ朝に、火を急いでおこして、炭火を(部屋から部屋へ)運んで歩くのも、まことに(冬の朝に)似つかわしい。

さらでも
そうでなくても。
持て渡る
持って行き来する。
つきづきし
似つかわしい。ふさわしい。
解説

「さら(で)」は前の内容を受け、「雪や霜がなくても」の意。

「いとつきづきし」は、急いでおこした炭火を運んでいく様子が、冬の早朝の厳しい寒さにとてもふさわしいということ。

春・夏・秋は屋外の自然に目を向けていたが、冬のここでは室内の人の営みに目が向けられている。

原文
昼に格助結果なりラ四連用て接助単純接続、ぬるくク連用ゆるびもていけカ四已然ば接助順接確定、火桶ひをけの格助体修火も係助添加白きク連体灰がちにナリ連用なりラ四連用て接助単純接続わろしク終止。

現代語訳昼になって、(寒さが)しだいにゆるみ、ぬくもってくると、丸火鉢の火も白い灰がちになって、感心しない。

ゆるびもていく
しだいにゆるんでいく。
火桶(ひをけ)
丸い火鉢。
わろし
よくない。
解説

「ぬるくゆるびもていけば」の主語は寒さ。

炭火が「白き灰がち」になるのが「わろし」なのは、寒さがゆるんで間のびした様子が、冬の朝の引き締まった感じに似つかわしくないから。前の「つきづきし」と対になっている。

『枕草子』のほかの章段:この草子、目に見え心に思ふことを / すさまじきもの① / 九月ばかり / 雪のいと高う降りたるを / 宮に初めて参りたるころ①

テスト予想問題

A 読み・語句

  1. 次の語の読みを現代仮名遣いで答えよ。
    ①山の端
    ②寝所
    ③虫の音
    ④火桶

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    ①やまのは
    ②ねどころ
    ③むしのね
    ④ひおけ

  2. 次の語の意味を答えよ。
    ①やうやう
    ②さらなり
    ③なほ
    ④まいて
    ⑤はた
    ⑥つとめて
    ⑦つきづきし
    ⑧わろし

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    ①だんだんと・しだいに
    ②言うまでもない
    ③やはり
    ④まして
    ⑤これもまた
    ⑥早朝
    ⑦似つかわしい・ふさわしい
    ⑧よくない

B 文法

  1. 次の傍線部「なり」を文法的に説明せよ。
    ①月のころはさら【なり】
    ②山の端いと近う【なり】たるに
    ③飛び急ぐさへあはれ【なり】
    ④白き灰がちに【なり】て

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    ①形容動詞「さらなり」の終止形活用語尾
    ②ラ行四段活用動詞「なる」の連用形
    ③形容動詞「あはれなり」の終止形活用語尾
    ④ラ行四段活用動詞「なる」の連用形

  2. 次の傍線部「の」の用法を答えよ。
    ①紫だちたる雲【の】細くたなびきたる
    ②月【の】ころ
    ③雁など【の】連ねたるが
    ④風【の】音

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    ①主格
    ②連体修飾格
    ③同格
    ④連体修飾格

  3. 次の傍線部「べき」の意味を答え、それぞれの文全体を現代語訳せよ。
    ①(風の音、虫の音など、)はた言ふ【べき】にあらず
    ②雪の降りたるは言ふ【べき】にもあらず

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    ①可能。訳=これもまた言いようもない(ほどよい)。
    ②当然。訳=雪が降っている朝は言うまでもない(ほどよい)。

C 内容

  1. 「春はあけぼの。」を、省かれている作者の評価の言葉を補って訳せ。

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    春は夜明けのころがよい(趣がある)。

  2. 春の段では、どのような美しさがとらえられているか。

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    空が白み、山ぎわが明るくなり、雲が紫がかってくるという、時間とともに移り変わっていく色の美しさ。

  3. 「ほのかにうち光りて行くも、をかし」について、①「行く」の主語を答えよ。②「も」は何に対して付け加えているか。本文中から抜き出せ。

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    ①蛍
    ②蛍の多く飛びちがひたる

  4. 「飛び急ぐさへ、あはれなり」とあるが、作者が「さへ」を使ったのはなぜか。烏がどのような鳥とされていたかにふれて説明せよ。

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    烏はふつう和歌によまれるような風流な鳥とはされていなかったが、その烏までもしみじみとよいと感じたから。

  5. 秋の段で、「日入り果てて」の前と後とでは、作者は何で景物をとらえているか。

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    前=視覚(夕日・烏・雁を目でとらえる)。後=聴覚(風の音・虫の音を耳でとらえる)。

  6. 「さらでもいと寒きに、火など急ぎおこして、炭持て渡るも、いとつきづきし」について、①「さらでも」を「さ」の内容を明らかにして訳せ。②何が何に「つきづきし」なのか説明せよ。

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    ①雪や霜がなくても。②火を急いでおこして炭火を運んで行く様子が、冬の早朝の厳しい寒さにふさわしい。

  7. 「白き灰がちになりて、わろし」とあるが、作者が「わろし」と感じたのはなぜか。

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    昼になって寒さがゆるみ、火桶の炭火も白い灰ばかりになった間のびした様子が、冬の朝の引き締まった感じに似つかわしくないから。